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20 septiembre 2006
Casa Blanca patrocina primera conferencia internacional sobre alfabetización
Primera dama anuncia contribución a la UNESCO para impulsar la lectura
Nueva York – Al dar la bienvenida a los representantes de más de 75 naciones en la inauguración de la Conferencia de la Casa Blanca sobre la Alfabetización Mundial, la primera dama de Estados Unidos, Laura Bush, retó a los gobiernos a que eduquen a su población – hombres, mujeres y niños, ricos y pobres – e instó al sector privado a una mayor participación dedicando recursos para acabar con el analfabetismo.
Invertir en la educación “sin importar cuanto, siempre vale la pena, por qué invertir en la alfabetización y la educación ayuda a los gobiernos a cumplir con sus responsabilidades fundamentales al mejorar las oportunidades de los niños y sus familiares, al fortalecer sus economías y mantener a sus ciudadanos con buena salud”.
La primera dama anunció una contribución de un millón de dólares al Programa de Evaluación y Revisión de Alfabetización (LAMP) de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Por medio del LAMP muchos países colaboran juntos para determinar cuantas personas en el país no saben leer y por qué no lo saben. Esa información ayudará a mover los obstáculos hacia la lectura, dijo la primera dama.
El lugar de la conferencia – la Biblioteca Pública de Nueva York – fue un testimonio conmovedor del poder de la lectura. La Biblioteca, una de las más grandes del mundo, contiene libros y artefactos que abarcan 5.000 años. Tiene colecciones de investigación académica y una red de bibliotecas comunitarias. Virtualmente, todas las colecciones de la biblioteca y los servicios son gratuitos. De hecho, la biblioteca dice en su sitio de Internet que tiene “solamente una regla de admisión: curiosidad”.
La alfabetización, dijo Paul LeClerc, presidente de la Biblioteca Pública de Nueva York “es el regalo más grande que un gobierno puede hacerle a sus ciudadanos”.
Desde experiencias personales compartidas por los líderes de la conferencia hasta los panelistas que discutieron los programas en sus países, se hizo énfasis en la importancia de los simples gestos en ayudar a otros a leer y la importancia de inculcar el valor de la educación. Todos compartieron el compromiso de la lucha internacional para erradicar el analfabetismo, promover la educación y dar a los niños – y de ser necesario a los adultos – una oportunidad de aprender a leer.
Laura Bush estuvo acompañada por su hija Bárbara y su suegra la ex primera dama Bárbara Bush, que también se enfocó en el tema de la alfabetización en su época en la Casa Blanca.
“Representamos tres generaciones de mujeres que aman la lectura” dijo la primera dama, “La lectura es de hecho tan importante para nosotras – es parte de nuestras vidas, porque nuestras vidas se han forjado con la lectura”.
“Mi madre amaba la lectura y ella me inculcó el amor a la lectura. Siempre me gustó leer, tanto que hice de la lectura una carrera profesional al convertirme en maestra y bibliotecaria”, agregó.
La secretaria de Estado Condoleezza Rice también asistió a la conferencia y habló del valor que su abuelo le daba a la educación. Un peón de campo afro-americano en la Alabama segregada de principios del siglo XX, su abuelo encontró el camino hacia una educación universitaria – o “al aprendizaje de los libros” como él decía.
Su abuelo “transmitió ese compromiso a su familia a lo largo de las generaciones. Nuestras vidas se transformaron con la educación”, dijo la secretaria Rice. “No tengo duda alguna en que la educación es la fuerza más poderosa para lograr la igualdad en el mundo”.
La variedad de los exitosos programa de alfabetización, destacados en esta primera sesión se enfocaron en tres áreas: alfabetización materno infantil y aprendizaje intergeneracional, alfabetización para la salud y alfabetización para la autosuficiencia económica.
Los participantes discutieron nueve programas que pueden servir como modelos para otras comunidades y naciones.
Los panelistas del programa sobre alfabetización materno infantil fueron Maria Diarra Keita, directora fundadora del Instituto para la Educación Popular en Mali; Florence Molefe, impulsora del Proyecto de Alfabetización Familiar (FLP) en Sudáfrica y Perri Klass, del Centro Nacional de Extensión y Lectura (ROR) en Estados Unidos.
La coordinadora de desarrollo de la enseñanza Hasina Mojadidi, de Aprender para la Vida en Afaganistán; Salah Sabri Sebeh, titular de Educación Fundamental de Caritas sector Egipto y Gonzalo Fiorilo, director de ALFALIT, en Bolivia, hicieron presentaciones sobre la alfabetización para la salud.
Discutiendo la alfabetización para la autosuficiencia económica estuvieron Koumba Boly Barry, coordinador del directorado para el desarrollo y cooperación del Programa de Alfabetización y Entrenamiento en Burkina Faso; C. Krishna Mohan Rao, sub director del directorado de educación para adultos del gobierno de Andhra Pradesh en la India, y Regina Celia Esteves de Siqueira, director ejecutivo de ALFASOL en Brasil.
Más de 200 primeras damas y esposas, ministros de educación, representantes de fundaciones, expertos de bibliotecas y representantes de organizaciones no gubernamentales asistieron al programa de medio día de duración.
Pará más información sobre la Conferencia de la Casa Blanca sobre alfabetización mundial visite su sitio web en: http://www.globalliteracy.gov/spanish/
El Servicio Noticioso desde Washington es un producto de la Oficina de Programas de Información Internacional del Departamento de Estado de Estados Unidos. Sitio en la Web: http//usinfo.state.gov/esp)
