17 июля 2006 года

"Юношеская восьмерка" заявила лидерам Группы восьми о ключевом значении образования для решения проблем

(Делегаты учащихся также вносят рекомендации по здравоохранению и энергетике)

Санкт-Петербург, Россия. 16 июля участники встречи мировых лидеров на саммите Группы восьми (Г8) в Стрельне имели возможность выслушать предложения и идеи младшей группы лидеров, известной под названием "Юношеская восьмерка" (Ю-8), которым было поручено обсудить те же пункты повестки дня, что и их взрослым коллегам.

Для участия в мероприятии были отобраны восемь делегатов учащихся от каждой из восьми стран Г8 (Великобритании, Германии, Италии, Канады, России, США, Франции и Японии), и в своем "Обращении к лидерам" от 15 июля они после пятидневных дискуссий об энергетической безопасности, образовании, инфекционных заболеваниях и толерантности решили, что "образование является ключевым решением всех проблем нашего мира".

Ю-8 представила свой заключительный документ лидерам Г8, и впервые представителю каждой делегации дали возможность обсудить его с главой своего государства накануне первого рабочего завтрака на саммите.

ДОСТУП К ВЫСОКОКАЧЕСТВЕННОМУ ОБРАЗОВАНИЮ

Делегаты Ю-8 заявили, что образование должно быть "доступным, равным для всех и высококачественным", и предложили пути информирования людей о жизненно важном значении хорошего образования такими средствами, как радио, ролевые модели и организации, призванные информировать детей о том, что "образование является ключом к успеху".

Учащиеся также предложили стимулы к посещению школ - такие, как бесплатное питание, медицинские ваучеры, иммунизация и расположение колодцев поблизости в странах, где питьевая вода не так легко доступна.

Они призвали деловые круги внести свой вклад, выделяя определенный процент от каждой продажи "Олимпиаде глобальной индустрии", которая использовала бы эти средства для того, чтобы "кормить бедных, лечить больных, строить учебные заведения, предоставлять дополнительные деньги на зарплату учителям, давать образование детям и создавать проекты устойчивого экономического развития".

Ю-8 также обратила внимание на проблему жестокого обращения с детьми, среди других форм насилия, предложив странам Г8 принять такие меры, как подписание Конвенции о правах ребенка и финансирование борьбы против жестокого обращения с детьми во всем мире.

Чтобы поощрить толерантность, они призвали усилить контакты и образование для лучшего знакомства между различными странами, традициями и религиями, а также между иммигрантским и коренным населением той или иной страны.

ВСЕОБЩЕЕ БЕСПЛАТНОЕ БАЗОВОЕ ЛЕЧЕНИЕ ИНФЕКЦИОННЫХ ЗАБОЛЕВАНИЙ

В документе Ю-8 сказано, что страны могут бороться с инфекционными заболеваниями посредством "образования, профилактики, лечения и уважения" с основной целью обеспечить бесплатное базовое лечение каждого, чему будут способствовать бесплатные диагностические проверки, открытые границы для медицины и врачей и развитие научных исследований.

Учащиеся предложили программы профилактики ВИЧ для информирования людей в школах и в сельской местности о профилактике, а также "бесплатные доступные мужские и женские презервативы, особенно в развивающихся странах, наряду с информацией". Они предложили распространять бесплатные москитные сетки для борьбы с распространением малярии и бесплатные вакцинации от туберкулеза.

Чтобы бороться со стигматизацией, которая часто существует в отношении людей, живущих с ВИЧ или другими инфекционными заболеваниями, учащиеся предложили ролевые модели, которые могли бы убедить людей в необходимости с уважением относиться к пострадавшим.

ПЕРЕРАБОТКА ОТХОДОВ И ДИВЕРСИФИКАЦИЯ СНАБЖЕНИЯ ЭНЕРГИЕЙ

Как сказано в заключительном документе Ю-8, поощряя переработку отходов, можно экономить больше энергии, и, зная об этом, "мы как молодые люди должны серьезно относиться к энергосбережению".

Они предложили ввести дополнительный налог на электроэнергию и нефтепродукты, чтобы не только пресекать их чрезмерное потребление, но и помогать финансировать альтернативные источники энергии, такие как ветровая, солнечная и гидроэлектрическая энергия и топливо на основе биомассы. Они также призвали усилить безопасность ядерных реакторов и отходов, а также проводить больше исследований, чтобы найти экологически чистые способы утилизации ядерных отходов.

Учащиеся попросили "расширить и обновить" Киотский протокол, предназначенный для борьбы с глобальным потеплением, с новым акцентом на "диверсификацию снабжения энергией и развитие энергетических партнерств" и обратились к Г8 с просьбой о поддержке, чтобы побудить другие страны подписать это соглашение.

Они также попросили страны Г8 выделить деньги на финансирование независимой организации по координации торговли, исследований и партнерств в области энергетики по всему миру.

"Мы считаем, что лучший способ поддержать развивающиеся страны в решении энергетических проблем - помочь им, поделившись такими технологиями, как солнечные батареи или ветровые электростанции, инвестициями в инфраструктуру, а также стимулированием самостоятельной реализации проектов", - указали они.

РАСШИРЕНИЕ МЕЖДУНАРОДНОГО ПАРТНЕРСТВА В Ю-8

Учащиеся поставили перед собой как "завтрашними взрослыми" цели просвещать других своей повседневной жизнью, действиями и позициями.

"Мы считаем себя глобальными гражданами, которые должны заботиться обо всем, что происходит в мире. Мы обещаем, что наш энтузиазм сохранится и после саммита, и призываем молодежь мира присоединиться к нам. Мы верим в нашу способность изменить мир", - заявили они в заключение.

Хотя учащиеся указали, что они учитывали различные точки зрения, в том числе видеоконференции с детьми в Южной Африки, Мексике, Таиланде и Египте, они призвали к еще более широкому участию в будущих саммитах Ю-8. "Если мы пытаемся найти решения глобальных проблем, то нам нужны глобальные взгляды, поскольку мы не можем решать за других", - указали они.

ВЛИЯНИЕ Ю-8 НА ПЕРЕГОВОРЫ В Г8

11 июля высокопоставленный представитель администрации Буша сообщил журналистам в Международном пресс-центре в Вашингтоне, что Ю-8 представляет собой "альтернативный или параллельный саммит" и после его окончания 13-17-летние учащиеся встречаются непосредственно с лидерами Г8 и "представляют результаты своей независимой программы".

Президент России Владимир Путин, который принимает саммит, заявил 15 июля журналистам, что после встречи с участниками Ю-8 14 июля на него "произвела большое впечатление глубокая заинтересованность этих молодых людей в серьезных дискуссиях между собой".

10 июля в статье Ассошиэйтед Пресс исполнительный директор Детского фонда ООН (ЮНИСЕФ) и бывший министр сельского хозяйства США Энн Венеман выразила надежду на то, что лидеры Г8 прислушаются к выводам Ю-8, и "это наверняка повлияет на их высказывания на саммите Г8 и вокруг него".

По ее словам, делегаты учащихся воспринимают свою миссию "очень, очень серьезно", и "все больше и больше людей прислушиваются к голосам молодежи, обращаясь к различным глобальным приоритетам".

(Распространено Бюро международных информационных программ Государственного департамента США. Веб-сайт: http://usinfo.state.gov/russki/)