22 فوريه 2008
پروژه زبان عربی، جوانان فلسطینی و آمریکایی را به هم نزدیک می کند
دانش آموزان فلسطینی به همتایان آمریکائی خود از طریق اینترنت کمک می کنند تا زبان عربی بیاموزند
آغاز متن
واشنگتن – یک برنامه مهارت های زبان اینترنتی، دانش آموزان دبیرستانی آمریکائی و فلسطینی را به یکدیگر نزدیک می کند. در این برنامه، جوانان فلسطینی از کرانه غربی در فلسطین در حال تهیه برنامه های ویدویوئی اینترنتی برای کمک به دانش آموزان آمریکائی در فراگیری زبان عربی در مدارس محلی خود هستند.
برنامه های ویدویوئی زبان بخشی از فعالیتی است که توسط برنامه مدارس اینترنتی امداد بین المللی (RI-SOL) برای کمک به جوانان در غلبه بر تفاوت های فرهنگی و اجتماعی از طریق آموزش زبان صورت می گیرد.
آنا موزمان ، از اداره امور فرهنگی و آموزشی وزارت خارجه می گوید که دانش آموزان فلسطینی بابت این پروژه بسیار خوشحالند به نحوی که آنان زمان بیشتری را صرف تهیه لیستی از کلمات می کنند و سعی در یافتن راه های جدید ابتکاری برای آموزش زبان به همتایان آمریکائی خود دارند. این اداره حامی برنامه ارتباط و تبادل جهانی است که RI-SOL از طریق مراکز یادگیری اینترنتی (ILCs) در کشورهای مختلف جهان ایجاد می کند.
چندین مرکز در کرانه غربی–در شهرهای جنین ، هبرون ، نابلوس ، بتلهم ، و رام الله -- ایجاد شده است. پروژه های همکاری مهمترین ابزار آموزشی این برنامه است و دانش آموزان فلسطینی برنامه های کامپیوتری مانند پاورپوینت را برای نمایش فعالیت های کشاورزی محلی و روش جدید کاشت منظم درختان تهیه کرده اند و به آموزش انگلیسی و شرکت در بحث های اینترنتی با سایر دانش آموزان از اطراف دنیا می پردازند.
توجه شما را به این برنامه جلب می کنیم: "Computer Center Builds Skills, Networks for Palestinian Youth."))
از طریق این برنامه معلمان فلسطینی نیز ، که با روش ها و ابزار جدید آموزشی آشنا می شوند، بهره می برند. برخی از آنان برای طی دوره های کارآموزی به ایالات متحده آمده اند. به علاوه، این برنامه در نظر دارد با آموزش مهارت های کامپیوتری به زنان شاغل در خدمات مدنی، توانمندی آنان را افزایش دهد.
برنامه جدید تبادل زبان عربی، دانش آموزان فلسطینی را به فراگیران زبان عربی، وهم سالان آمريکايی خود مرتبط می سازد. بسیاری از این دانش آموزان آمریکائی ساکن ایالت یوتا هستند، هرچند دانش آموزانی از سایر مناطق – از جمله واشنگتن – نیز در این برنامه مشارکت دارند.
در حالیکه دانش آموزان فلسطینی سعی دارند راه های خلاقانه و سرگرم کننده در استفاده از فن آوری ویدوئو ابداع کنند، جوانان در هر دو کشور در حال یادگیری در باره فرهنگ و شرایط زندگی یکدیگر هستند.
بنا بر مطالب تارنمای RI-SOL، در ماه دسامبر سال 2007 و ماه ژانویه سال 2008، دانش آموزان آمریکائی از دانش آموزان فلسطینی در مورد ایالات متحده سئوال کردند و پرسیدند که آیا آنان مایلند در آینده از این کشور دیدار کنند؟ آمریکائی ها معمولاً در مورد موسیقی، برنامه های تلویزیونی، و تیم های ورزشی توضیح می دهند و سئوال می کنند. در ژانویه، شش ویدیوی جدید از سوی دانش آموزان فلسطینی به دانش آموزان آمریکائی از جنین و رام الله ارائه شده است.
کلاس های آموزش عربی، که زمانی فقط در سطح کالج ها تدریس داده می شد، امروزه به نحو روزافزونی در دبیرستان های ایالات متحده ارائه می شود. در یوتا، شش مدرسه در سالت لیک سیتی ، و همچنین مدارسی در پروو و لون پیک ، عربی را به درس هائی آموزشی خود افزوده اند.
در سال 2007، دانشگاه برایهام یانگ در پروو ایالت یوتا محل برگزاری یک اردوی فشرده تابستانی برای دانش آموزان دبیرستانی و معلمین زبان عربی و چینی بود. این اردو، که یکی از چندین اردوئی بود که اعتبار آن توسط دولت فدرال، به عنوان بخشی از ابتکار پرزیدنت بوش برای افزایش متخصصان زبان تامین شده بود، تعدادی از دانش آموزان برنامه تبادل زبان عربی- فلسطینی را به خود جذب نمود.
لطفا به این برنامه توجه کنید؟ "U.S. Program Brings Internet Access to Schools in Need."
اطلاعات بیشتری در باره Global Connections and Exchange Program (GCEP) در مناطق فلسطینی در تارنمای مدارس اینترنتی امداد بین المللی، از جمله دسترسی به ویدوئو هائی که توسط دانش آموزان فلسطینی تهیه شده، موجود است. در این مورد می توانید به تارنمای وزارت امور خارجه در GCEP نیز رجوع کنید.
پايان متن
اين تارنما توسط دفتر برنامه های اطلاعات بين المللی وابسته به وزارت امور خارجه ايالات متحده منتشر می شود.
پيوند با ساير تارنماها نبايد به منزله تاييد نظرات ذکر شده در آنها تعبير گردد.
