View Other Languages

We’ve gone social!

Follow us on our facebook pages and join the conversation.

From the birth of nations to global sports events... Join our discussion of news and world events!
Democracy Is…the freedom to express yourself. Democracy Is…Your Voice, Your World.
The climate is changing. Join the conversation and discuss courses of action.
Connect the world through CO.NX virtual spaces and let your voice make a difference!
Promoviendo el emprendedurismo y la innovación en Latinoamérica.
Информация о жизни в Америке и событиях в мире. Поделитесь своим мнением!
تمام آنچه می خواهید درباره آمریکا بدانید زندگی در آمریکا، شیوه زندگی آمریکایی و نگاهی از منظر آمریکایی به جهان و ...
أمريكاني: مواضيع لإثارة أهتمامكم حول الثقافة و البيئة و المجتمع المدني و ريادة الأعمال بـ"نكهة أمريكانية

13 جولای 2007

محصلان اروپائی و آمریكائی در برنامه وزارت امور خارجه از طریق وبلاگ با یكدیگر تماس می گیرند

در ترم های دانشگاهی جوانان كشورهای دو سوی اقیانوس اطلس به بحث ترغیب می شوند

 

آغاز متن

نویسنده: استیون كافمن
عضو هیئت تحریریه یو اِس اینفو


لیلیا، محصل 16 ساله از بلغارستان در وبلاگ جدیدش نوشت ”من می خواهم از رویاها، از ماجراها، از دنیاهای ناشناخته، از گنج ها و جستجوها سخن بگویم.....اما در حال حاضر من در آغاز كار هستم. من شروع به نوشتن از دوران قبل از تاریخ نموده ام......“

وی و 35 محصل دیگر دبیرستانی از اروپا و ایالات متحده در برنامه ابتكاری دوستان كشورهای دو سوی اقیانوس اطلس بن فرانكلین (BFTFI)(1) كه توسط وزارت امور خارجه ایالات متحده حمایت مالی می شود و در دانشگاه ویك فورست كارولینای شمالی مستقر است، مشاركت دارند. ضمن بازدید های گسترده ازشهرهای ایالات متحده و تماس با جوامع محلی، جوانان 15 تا 17 ساله، همزمان با فرا گیری نحوه ایجاد و نگهداری یك بلاگ موفق، در مورد موضوعات شهروندی و حقوق اساسی بحث می كنند.

پرفسور آلن لوودن، هماهنگ كننده برنامهBFTFI  گفت محصلان قابلیت ارتباطی بلاگ نمودن را مشاهده می كنند و یاد می گیرند تا از طریق بلاگ هایشان به مخاطبان بسیاری دسترسی یابند. مجلات اینترنتی كه طی دوره این برنامه به وجود آمده اند، به محصلان امكان می دهد كه در آنها در مورد زندگی در كشورهایشان و تجاربشان در ایالات متحده بحث كنند، و ارتباطات اینترنتی و ویدئوهای مورد علاقه خود و جنبه های دیگری از زندگی شخصی خود را به اشتراك گذارند.

وی گفت ”هدف این است كه به آنان احساس اینكه آنها هم می توانند در شبكه اینترنتی، جامعه محلی و مدارس خود نقشی داشته باشند، داده شود.

وی بیان داشت كه جوانان از دید شعور اجتماعی در استفاده از اینترنت خبره هستند ولی آنگونه كه باید از قابلیت های سیاسی آن و یا تغییرات اجتماعی و فعال شدن در جامعه، اطلاع ندارند.

الكساندر، جوان پانرده ساله از روسیه گفت كه این برنامه به او ”اولین بلاگ زندگی اش را داده است.“  وی در اولین وب نوشت خود، خود و كشورش را معرفی نمود و در دومین نوشتار داستانی خنده دار در باره گم شدن خود در مركز واشنگتن نوشت.

او گفت: ”احتمالاَ من در سایت های دیگر اینترنتی بلاگ دیگری ایجاد خواهم نمود. مطمئناً این بلاگ به زبان انگلیسی خواهد بود زیرا من نیاز به تمرین دارم و همچنین این سایت ممكن است مخاطبین بیشتری از سایت ما داشته باشد و بنا بر این افراد بیشتری می توانند آن را بازدید و اظهار نظر كنند. من كاملاًَ مطمئنم كه به بلاگ نویسی ادامه خواهم داد. من این كار را دوست دارم.“

جورج، جوان 16 ساله از یونان كه تجربه بیشتری از الكساندر در كار با اینترنت دارد، گفت كه با گسترش بلاگ ها جذب مخاطب مشكل است. وی گفت: ”كلاس های آموزشی بلاگ نویسی مرا به بلاگ نویس بهتری تبدیل می كند و بنابراین من فرصت بهتری برای ایجاد بلاگ مشهور تری خواهم داشت.“

با ایجاد دوره های آموزشی در زمینه شهروندی و برخوردهای مرزی و همچنین مقایسه حقوق اساسی كشورها، دانشجویان وارد مباحث برنامه های نمایش تلویزیونی ابراز عقاید بین اروپائی ها و آمریكائی ها و در درون خود كشورهای اروپائی، شده اند.
لنا، جوان 17 ساله از نروژ گفت: ”بحث ها وافعاَ هیجان انگیزند. این چیزی است كه من بیش از هر موضوع  دیگری از آن لذت برده ام و شما در باره مشكلات مختلفی كه ظاهر می شوند، صحبت می كنید و یاد می گیرید.“

وی گفت: ”شما واقعا چیزهائی در مورد كشورها یاد می گیرید كه در حال حاضر نمی دانید و مردمی كه در آنجا زندگی می كنند داستان هائی به شما می گویند كه شما در باره آنها چیزی نمی دانستید. شما مطالب بسیاری راجع به دیگر كشورها، و نه فقط ایالات متحده، یاد می گیرید.“

ویكی، محصل شانزده ساله آمریكائی گفت كه او به طرز گسترده ای از تجارب دست اول همسالان خود از صربستان و كوزوو، در جریان بحثی در باره برخوردهای مرزی استفاده كرده است. وی گفت ”این امر بیش از اخبار صرف است. این مطلب مانند پسزمینه های یك داستان است. او ادامه داد كه ”او از بحث ها لذت برده است، هر چند بسیاری از دوستان اروپائی نسبت به ایالات متحده شدیداَ منتقد بوده اند. او گفت من با برخی از مطالب آنان موافقم زیرا كه به طور همزمان دفاع از ایالات متحده و حمایت از مطالب خود مشكل است.“

پرفسور لوودن اظهار داشت كه برخی از مباحث در كلاس های درس دوره آموزشی دوستان فرانكلین بسیار ”داغ“ شده است اما برنامه ما می خواهد این پیام را داشته باشد كه ”بحث كردن خوب است.“ 

آدریا، 17 ساله از كشور آندورا بیان داشت كه او به نحو خوشحال كننده ای از ”باز“ بودن دوستان آمریكائی خود نسبت به انتقاد متعجب شده است، زیرا وی این احساس را داشت كه ایالات متحده تصویری از ”تكبر و خودخواهی از خود ارائه میدهد.َ      

وی بیان داشت كه ”آنها بسیار معتدل تر از آنی هستند كه من فكر می كردم،“ او همچنین خوشحالی خود را از تعداد بسیار موزه های مجانی در ایالات متحده و تنوع مشاغل و فروشگاه ها، از جمله از بازدید خود از یك مغازه كتاب فروشی كه در آن آثار مستقل و حتی ”مخالف“ هم به فروش می رسید، اظهار نمود.

او گفت ”بودن در آنجا عالی بود. من می توانستم تمام روز آنجا بمانم.“

 لوودن گفت این برنامه با تهیه مطالب در باره یك موضوع سیاست عمومی توسط هر یك از شركت كنندگان در برنامه و ارائه آن به پایان خواهد رسید. مطالب تهیه شده به وسیله كارشناسان ایالات متحده و جهانی مورد بررسی و اظهار نظر قرار خواهد گرفت. برخی از این متخصصان از افراد سرشناس آن رشته هستند.

اطلاعات بیشتر درباره دوستان كشورهای دو سوی اقیانوس اطلس بن فرانكلین در تارنمای این برنامه در دسترس است.                                                                                                        http://blogs.bftf.org



Ben Franklin Transatlantic Fellows Initiative (BFTFI)

پايان متن

اين تارنما توسط دفتر برنامه های اطلاعات بين المللی وابسته به وزارت امور خارجه ايالات متحده منتشر می شود.
پيوند با ساير تارنماها نبايد به منزله تاييد نظرات ذکر شده در آنها تعبير گردد.

با پيوندهای روبرو نشانه بگذاريد:     اين چيست؟