View Other Languages

We’ve gone social!

Follow us on our facebook pages and join the conversation.

From the birth of nations to global sports events... Join our discussion of news and world events!
Democracy Is…the freedom to express yourself. Democracy Is…Your Voice, Your World.
The climate is changing. Join the conversation and discuss courses of action.
Connect the world through CO.NX virtual spaces and let your voice make a difference!
Promoviendo el emprendedurismo y la innovación en Latinoamérica.
Информация о жизни в Америке и событиях в мире. Поделитесь своим мнением!
تمام آنچه می خواهید درباره آمریکا بدانید زندگی در آمریکا، شیوه زندگی آمریکایی و نگاهی از منظر آمریکایی به جهان و ...
أمريكاني: مواضيع لإثارة أهتمامكم حول الثقافة و البيئة و المجتمع المدني و ريادة الأعمال بـ"نكهة أمريكانية

13 апреля 2009 года

Школьники продают органическую рассаду, чтобы помочь школе и центру общественных услуг

(Одна из целей проекта – рассказать людям о проблемах экологии)

 
Школьник держит в руках горшок с растением
Помидоры удались на славу

Бетесда, штат Мэриленд. Учащиеся средних классов государственной школы в одном из пригородов Вашингтона выращивают рассаду на подоконниках учебных кабинетов естественных наук. Результаты их усилий налицо: горшки с рассадой готовы к продаже местным садовникам. Вся выручка от продажи поступит в фонд летних программ вашингтонского микрорайона, страдающего от хронической бедности.

Учащиеся средних классов школы Westland, члены “Клуба хранителей залива”, всегда рады случаю поделиться своими знаниями о проблемах экологии. Поэтому когда они узнали, что общественному проекту “Растим во имя добра” школы Westland требуется помощь в выращивании рассады – овощей и цветов в небольших горшках, они объединили свои силы с двумя преподавателями естественных наук и предложили проекту свою помощь.

Лорен Рубинстайн, одна из родителей-волонтеров школы Westland и садовод, помогающая людям растить сады, улучшать ландшафты и укреплять сообщества с помощью программы мастеров-садоводов штата Мэриленд, уже несколько лет собирает деньги на центр общественных услуг для вашингтонской школы Perry, проводящий программы развития молодежи, профессиональной подготовки и социальных услуг.

Идея выращивания рассады для сбора средств принадлежит ей самой. “Я просто решила: хорошо бы в этом году начать выращивать и продавать рассаду”, – сказала Лорен Рубинстайн.

Преподаватели естественных наук Алисон Лепард и Стефани Ли предложили для размещения растений свои учебные кабинеты, где учащиеся, как правило, ухаживают за растениями после уроков, и даже когда школа закрыта на каникулы.

Семена передали школе в дар местные питомники. Вначале школьники их сажали в небольшие горшочки из биоразлагающейся газетной бумаги. Затем, когда стебельки рассады начали прорастать, их отделяли и высаживали в пластиковые горшки. Сейчас рассада полностью выросла и готова к посадке на открытом воздухе. Хотя около 100 горшков рассады овощей и цветов будут проданы жителям микрорайона Westland и членам общины, небольшое количество горшков с рассадой молочая будет высажено в саду для бабочек, который планируется разбить при школе. Среди выращиваемой школьниками рассады – несколько сортов помидоров, перца, салата, гороха, огурцов и базилика.

“Мы добились больших успехов с нашей рассадой помидора и брокколи, а вот с укропом ничего не вышло”, – рассказывает 12-летний Сэм Алтерман. Его семья покупает фрукты и овощи на местных фермерских рынках.

Ученицы и учительница с растениями в рукх
Пора высаживать рассаду в открытую почву, говорит учительница Алисон Лепард

“Фрукты и овощи для продовольственных магазинов начинают собирать на фермах тогда, когда это удобно перевозчику, поэтому они не такие вкусные, свежие и полезные, как те, что выращены местными фермерами”, – отметил Сэм. Из-за того, что купленные в магазине продукты необходимо тщательно мыть, на это расходуется дополнительная энергия, добавил он.

Сэм не одинок в своих усилиях поддержать экологически устойчивое производство продуктов и принцип здорового питания. 13-летняя Селия Рингланд и 12-летний Шон Джост чувствуют связь между тем, что они едят, и тем, как они думают и чувствуют себя. Шон, который занимается спортом, говорит, что лучше всего перекусывать дольками свежего апельсина, потому что в них содержится натуральный сахар – источник энергии – и вода, без которой организму грозит обезвоживание. Поскольку в его семье ужинают поздно, Шон, придя домой из школы, ест яблочное пюре и печенье. Селия, чья семья приехала в США из Дании, сама готовит дома пищу. Ее любимая еда – зеленая фасоль по-французски и кускус, полезное блюдо из крупы.

14-летняя восьмиклассница Зоя Ибсон посещает уроки кулинарии и готовится поехать в летний лагерь, при котором действует настоящая ферма. Зоя, которая уже несколько лет работает волонтером в центре общественных услуг Perry, недавно передала в помощь центру всю выручку от продажи самодельного органического лимонада.

Большая часть рассады школы Westland выращена из органических семян на специальной беспочвенной среде прорастания. “Органическими” называют фрукты и овощи, которые выращиваются без применения биоинженерии, ионизирующей радиации, пестицидов, а также удобрений, производимых с синтетическими ингредиентами или с использованием осадка сточных вод.

ОБУЧЕНИЕ НА ПРАКТИКЕ

В другом уголке Соединенных Штатов, в городе Беркли, штат Калифорния, фонд “У Панисса” (“Chez Panisse”) выступает спонсором программы “Продукты на школьном дворе”, поддерживающей курсы органического садоводства и кулинарии в государственных школах в рамках более широкого движения по обучению детей здоровому питанию, помогая им выходить из класса в сад. Пятиклассники школы Bancroft в Вашингтоне, которые выращивают фрукты и овощи в школьном саду, помогают первой леди Мишель Обаме ухаживать за новым огородом, устроенном при Белом доме.

Лиза Александер, директор отдела экологического образования Национального общества Audubon, занимается публикацией типовых проектов садов в интернете в помощь школам, которые хотят разбить сад на школьном участке.

ВАЖНЫЕ УРОКИ

Работа по выращиванию рассады в помощь центру Perry – это важный жизненный урок для детей, сказала член правления центра Сьюзан Бэрон.

У школьников развивается чувство социальной справедливости, отметила Бэрон. “Они начинают понимать, что обеспеченные люди могут помогать малообеспеченным, причем делать это совсем нетрудно”.