We’ve gone social!
Follow us on our facebook pages and join the conversation.
29 janvier 2009
L'université d'Indiana domine dans les affaires publiques et environnementales
Elle attire « ceux qui ne craignent pas d'œuvrer à une solution ».
Washington - Au début des années 1970, l'université d'Indiana a entrepris de lancer un programme novateur mariant les études environnementales à celles des affaires publiques, en créant la Faculté des études publiques et environnementales. Son objectif était de réunir des personnes impliquées dans divers domaines pour mener des études sur la population, la société et l'environnement.
Aujourd'hui, sur son site Internet, la Faculté des études publiques et environnementales (SPEA, de son sigle anglais) lance le message suivant aux étudiants qui souhaitent s'inscrire à ses programmes renommés dans le monde entier : « C'est ici que trouvent leur place tous ceux qui ne craignent pas d'œuvrer à une solution. Vous vous préoccupez de votre collectivité, de votre pays, de votre monde. Vous voulez faire une différence aux plus hauts niveaux et vous souhaitez une carrière qui réponde à votre passion pour améliorer la planète. »
« Il est inhabituel d'avoir un programme d'études d'affaires publiques et de sciences environnementales », a dit John Mikesell, directeur du programme de maîtrise en affaires publiques (MPA) et professeur d'affaires publiques et environnementales.
« Il y a des universités qui offrent des programmes d'étude de l'environnement ou quelque chose d'approchant, mais nous sommes uniques dans le sens que nous avons des chimistes, des biologistes et autres spécialistes de sciences naturelles qui font partie de notre corps enseignant. Et du côté des affaires publiques, nous sommes uniques dans le sens que nous avons des spécialistes de disciplines très diverses relatives aux sciences sociales, comme des économistes, des politologues et des géographes. »
La faculté offre aux étudiants une vue panoramique des questions économiques, politiques, juridiques et sociales nécessaires à l'entrée dans la fonction publique, tout en leur donnant la possibilité de développer leurs connaissances dans un aspect particulier.
Dans son tout dernier classement des programmes universitaires, la revue US News & World Report donne la première place à la SPEA pour son programme de politique environnementale et de gestion des ressources naturelles, et de gestion d'organisations à but non lucratif ; les programmes de la SPEA pour l'administration des finances publiques et de gestion des affaires publiques sont presque en tête de liste. Quant aux affaires publiques en général, l'université d'Indiana a remporté la première place parmi les établissements publics d'études supérieures, et occupe la deuxième place ex aequo avec Harvard dans le classement qui inclut toutes les universités américaines.
Le programme interdisciplinaire de l'université d'Indiana exige des étudiants qu'ils suivent un ensemble de cours fondamentaux : la gestion, les statistiques, l'économie, la finance et le droit, mais il permet aussi à chaque étudiant de suivre un cours dans un domaine particulier qui l'intéresse, a dit Wei Liu, un étudiant venu de Chine qui est inscrit au programme de gestion des finances publiques. « Le programme, précise-t-il, met l'accent sur une combinaison de théories scientifiques et d'usage pratique, et il faut que chaque étudiant fasse un stage et termine un projet à la fin des cours. »
Les étudiants doivent réaliser un stage pendant l'été, entre la première et la deuxième année du programme. La plupart des étudiants étrangers effectuent leur stage auprès d'organisations à but non lucratif ou d'administrations locales, a dit M. Mikesell, mais le programme de maîtrise offre assez de souplesse pour permettre à certains étudiants de mener des recherches sous les auspices du corps enseignant, au lieu de suivre un stage.
« Je me suis découvert des talents dans certains domaines qui ne m'étaient pas familiers, ce qui m'aide à déterminer plus clairement la direction à suivre pour mes études, ma carrière et mes objectifs », a dit M. Liu, qui a fait l'éloge du programme, à la fois pour le grand nombre de professeurs qui y sont associés et qui sont des experts célèbres dans leurs disciplines, et pour l'enrôlement d'un groupe international d'étudiants.
Des 114 étudiants inscrits au programme MPA de base pour l'année 2008-2009, 31 viennent de pays étrangers. La SPEA a également plusieurs programmes doctorants, tous interdisciplinaires, et certains d'entre eux sont menés en collaboration avec d'autres facultés.
« La SPEA a tendance à attirer les étudiants qui s'intéressent aux affaires internationales. Et leur intérêt porte surtout sur le service à autrui », a dit M. Mikesell. Sept pour cent d'entre eux étaient volontaires du Corps de la Paix.
« Ils vont occuper des postes qui sont associés au secteur public. Ils pourraient ne pas travailler dans la fonction publique ; ils pourraient travailler dans une société privée, mais ils vont tous être associés au secteur public. Environ 20 % de nos diplômés sont embauchés dans des cabinets de conseillers, mais ceux-ci seront parmi les plus impliqués dans des projets gouvernementaux. »
Le programme de maîtrise dure deux ans. « Nous avons limité le nombre des cours de base pour permettre aux étudiants d'avoir la possibilité de se spécialiser dans leur domaine principal », a dit M. Mikesell, « pour que ceux qui choisissent les finances publiques ou la politique environnementale ou la gestion à but non lucratif aient tous l'occasion de s'impliquer dans cette spécialité. »
« Nous avons aussi fait en sorte que nos étudiants puissent combiner deux domaines d'intérêt, afin d'orienter leur études dans le sens de la carrière qui les intéresse le plus. Notre force consiste en cette possibilité de concentration sur divers domaines. Notre force consiste en ce corps enseignant qui est assez nombreux pour offrir des connaissances approfondies dans tous ces domaines de concentration. »
Les professeurs de la SPEA représentent un grand ensemble de spécialités dans les domaines de la politique de l'environnement et des finances publiques, et la plupart d'entre eux ont travaillé dans l'administration publique, ont été consultants ou pratiqué la profession qu'ils enseignent, a dit M. Mikesell. « Il y a donc un lien solide entre ce que nous enseignons en classe et ce que nos diplômés vont faire quand ils quitteront l'université et entameront leurs carrières », a-t-il ajouté.
« Ils acquièrent, sans aucun doute, une base solide des principes acceptables au niveau international, ils apprennent comment appliquer ces principes, ils étudient parmi un groupe de jeunes gens des plus doués », a dit M. Mikesell.
